Nos dias 1 e 2 de agosto de 2024, a Fundação Getulio Vargas (FGV) sediará o II Encontro da Rede Brasileira de Repositórios Digitais.

Este evento visa promover a prática da ciência aberta no Brasil, destacando a importância do trabalho em rede para a preservação e disseminação do conhecimento acadêmico.

Organizado pelo Sistema de Bibliotecas FGV, em parceria com o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica da Fundação Oswaldo Cruz (ICICT/Fiocruz), o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) e a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), o encontro reunirá especialistas de diversas instituições renomadas.

Programação:

O evento contará com uma programação diversificada, incluindo palestras sobre gestão de dados de pesquisa, preservação digital, certificação de repositórios e as mais recentes tecnologias em apoio à ciência aberta. Entre os palestrantes confirmados estão Marcelle Costal e Raphael Xavier (FGV), Claudete Fernandes de Queiroz e Aline da Silva Alves (Fiocruz), Ana Pavani (PUC-Rio) e Miguel R. Amorim Neto (UFRJ), entre outros.

A abertura será realizada por Marieta de Moraes Ferreira, Diretora do Sistema de Bibliotecas da FGV, Rodrigo Murtinho, Diretor do Icict/Fiocruz, Bianca Amaro do Ibict e Wilson José Flores Junior, Pró-Reitor Adjunto de Pós-graduação da Universidade Federal de Goiás. Este painel inicial dará o tom para as discussões, ressaltando a relevância dos repositórios digitais na promoção da ciência aberta e na facilitação do acesso ao conhecimento.

Os participantes terão a oportunidade de trocar experiências e aprender sobre ferramentas e estratégias para aumentar o impacto de suas pesquisas. Além disso, o evento servirá como um fórum para o fortalecimento da colaboração entre instituições, essencial para a construção de uma rede de repositórios digitais robusta e eficiente no Brasil.

O Sistema de Bibliotecas FGV convida todos os interessados a participarem deste importante encontro, que promete enriquecer as discussões sobre ciência aberta e fortalecer a comunidade acadêmica.